笔趣阁

第二章（第1页）

“那谁教呢？我教？我才完小毕业，更不行了。试一试吧？起来再说。”我又说初三是毕业班，升中是很吃功夫的。老陈说：“不怕。这里又没有什么中，学完就是了，试一试吧。”我心里打着鼓，便不说话。老陈松了一口气，站起来，说：“等一下上课，我带你去班里。”我还要辩，见几位老师都异样地看着我，其中一个老师说：“怕哪样？我们也都是不行的，不也教下来了么？”我还要说，上课钟响了，老陈一边往外走，一边招我随去。我只好拿了一应教具，慌慌地跟老陈出去。

老陈走到一间草房门前，站下，说：“进去吧。”我见房里很黑，只有门口可见几个生学在望着我，便觉得如同上刑，又忽然想起来，问：“教到第几课了？”老陈想一想，说：“刚开学，大约是第一课吧。”这时房里隐隐有些闹，老陈便进去，大声说：“今天，由新老师给你们——不要闹，听见没有？闹是没有好下场的！今天，由新老师给你们上课，大家要注意听！”说着就走出来。我体会该我进去了，便一咬牙，一脚迈进去。

刚一进门，猛然听到一声吆喝：“起立！”桌椅乒乒乓乓响，教室里立起一大片人。我吃了一惊，就站住了。又是一声吆喝，桌椅乒乒乓乓又响，一大片人又纷纷坐下。一个生学喊：“老师没叫坐下，咋个坐下了？”桌椅乒乒乓乓再响起来，一大片人再站起来。我急忙说：“坐下了。坐下了。”生学们笑起来，乒乒乓乓坐下去。

我走到黑板前的桌子后面，放下教具，慢慢抬起头，看生学们。

山野里很难有这种景象，这样多的蓬头垢面的娃子如分吃什么般聚坐在一起。桌椅是极简陋的，无漆，却又脏得不出本。椅是极长的矮凳，整棵树劈成，被庇股们蹭得如同敷蜡。数十只眼睛亮亮地瞪着。前排的娃子极小，似乎不是上初三的年龄；后排的却已长出胡须，且有喉节。

我定下心，清一清喉咙，说：“嗯。开始上课。你们已经学到第几课了呢？”话一出口，心里虚了一下，觉得不是老师问的话。生学们却不理会，纷纷叫着：“第一课！第一课！该第二课了。”我拿起沉甸甸的课本，翻到第二课，说：“大家打开第四页。”却听不到生学们翻书的声音，抬头看时，生学们都望着我，不动。我说：“翻到第四页。”生学们仍无反应。我有些不満，便指了最近的一个生学问：“书呢？拿出来，翻到第四页。”这个生学仰了头问我：“什么书？没得书。”生学们luanluan地吵起来，说没有书。我扫看着，果然都没有书，于是生气了，啪地将课本扔在讲台上，说：“没有书？上学来，不带书，上的哪样学？谁是班长？”于是立起一个瘦瘦的小姑娘，头发的，有些害怕地说：“没有书。每次上课，都是李老师把课文抄在黑板上，教多少，抄多少，我们抄在本本上。”我呆了，想一想，说：“学校不发书吗？”班长说：“没有。”我一下luan了，说：“哈！做官没有印，读书不发书。读书的事情，是闹着玩儿的？我上学的时候，开学第一件事，便是领书本，新新的，包上，每天背来，上什么课，拿出什么书。好，我去和学校说，这是什么事！”说着就走出草房；背后一下luan起来，我返回去，说：“不要闹！”就又折去找老陈。

老陈正在仔细地看作业，见我进来，说：“还要什么？”我沉一沉气：“我倒没忘什么，可学校忘了给生学发书了。”老陈笑起来，说：“呀，忘了，忘乒乒乓乓响，教室里立起一大片人。我吃了一惊，就站住了。又是一声吆喝，桌椅乒乒乓乓又响，一大片人又纷纷坐下。一个生学喊：“老师没叫坐下，咋个坐下了？”桌椅乒乒乓乓再响起来，一大片人再站起来。我急忙说：“坐下了。坐下了。”生学们笑起来，乒乒乓乓坐下去。

我走到黑板前的桌子后面，放下教具，慢慢抬起头，看生学们。

山野里很难有这种景象，这样多的蓬头垢面的娃子如分吃什么般聚坐在一起。桌椅是极简陋的，无漆，却又脏得不出本。椅是极长的矮凳，整棵树劈成，被庇股们蹭得如同敷蜡。数十只眼睛亮亮地瞪着。前排的娃子极小，似乎不是上初三的年龄；后排的却已长出胡须，且有喉节。

我定下心，清一清喉咙，说：“嗯。开始上课。你们已经学到第几课了呢？”话一出口，心里虚了一下，觉得不是老师问的话。生学们却不理会，纷纷叫着：“第一课！第一课！该第二课了。”我拿起沉甸甸的课本，翻到第二课，说：“大家打开第四页。”却听不到生学们翻书的声音，抬头看时，生学们都望着我，不动。我说：“翻到第四页。”生学们仍无反应。我有些不満，便指了最近的一个生学问：“书呢？拿出来，翻到第四页。”这个生学仰了头问我：“什么书？没得书。”生学们luanluan地吵起来，说没有书。我扫看着，果然都没有书，于是生气了，啪地将课本扔在讲台上，说：“没有书？上学来，不带书，上的哪样学？谁是班长？”于是立起一个瘦瘦的小姑娘，头发的，有些害怕地说：“没有书。每次上课，都是李老师把课文抄在黑板上，教多少，抄多少，我们抄在本本上。”我呆了，想一想，说：“学校不发书吗？”班长说：“没有。”我一下luan了，说：“哈！做官没有印，读书不发书。读书的事情，是闹着玩儿的？我上学的时候，开学第一件事，便是领书本，新新的，包上，每天背来，上什么课，拿出什么书。好，我去和学校说，这是什么事！”说着就走出草房；背后一下luan起来，我返回去，说：“不要闹！”就又折去找老陈。

老陈正在仔细地看作业，见我进来，说：“还要什么？”我沉一沉气：“我倒没忘什么，可学校忘了给生学发书了。”老陈笑起来，说：“呀，忘了，忘了说给你。书是没有的。咱们地方小，订了书，到县里去领，常常就没有了，说是印不出来，不够分。别的年级来了几本，生学们伙着用，大部分还是要抄的。这里和大城市不一样呢。”我奇怪了，说：“家国为什么印不出书来？纸多得很嘛！生产队上一发批判学习材料就是多少，怎么会课本印不够？”老陈正道：“不要luan说，大批判放松不得，是家国大事。课本印不够，总是家国有困难，我们抄一抄，克服一下，嗯？”我自知失言，嘟囔几下，走回去上课。进了教室，生学们一下静下来，都望着我。我拿起课本，说：“抄吧。”生学们纷纷拿出各式各样的本子，翻好，各种势姿坐着，握着笔，等着。

我翻到第二课，捏了粉笔，转在黑板上写下题目，又一句一句地写课文。生学们也都专心地抄。远处山上有人在吆喝牛，声音隐隐传来，我忽然分了心，想那牛大约是吃了什么不该吃的东西，被人赶开。我在队上放过不少时间的牛。牛是极犟的东西，而且有气度，任打任骂，慢慢眨着眼吃它想吃的东西。我总想，大约哲学家便是这种样子，否则学问如何做得成功？但“哲学家”们也有慌张的时候，那必是我撒了。牛馋咸，咸，于是牛们攒头攒脑地聚来接吃，极是快活。我甚至常憋了，专门到山上时喂给牛们，那是一滴也不会费的。凡是给牛喂过的，牛便死心塌地地听你吆喝，敬如。我也常常是领了一群朋dang2，快快乐乐以做领袖。

忽然有生学说：“老师，牛下面一个是什么字？”我醒悟过来，赶忙擦了，继续写下去。一个黑板写完，生学们仍在抄，我便放了课本，看生学们抄，不觉将手抄在背后，快活起来，想：生学比牛好管多了。

一段课文抄完，自然想要讲解，我清清喉咙，正待要讲，忽然隔壁教室歌声大作，震天价响，又是时下推荐的一首歌，绝似吵架斗嘴。这歌唱得屋顶上的草也抖起来。我隔了竹笆feng望过去，那边正有一个教师在鼓动着，生学们大约也是闷了，正好发怈，喊得地动山摇。

我没有办法，只好转过望着生学们。生学们并不惊奇，开始jiao头接耳，有些奋兴，隔壁的歌声一停，我又待要讲，下课钟就敲起来。我摇头摇，说：“下课吧。”班长大喊：“起立！”生学们乒乒乓乓站起来，夺门跑出去。

我在生学后面走出来，见那教师也出来，便问她：“你的音乐课吗？”她望望我，说：“不是呀。”我说：“那怎么唱起来了？闹得我没法讲课。”她说：“要下课了嘛。唱一唱，生学们兴，也没有一两分钟。你也可以唱的。”

教室前的空地上如我初来的景象，大大小小的生学们奔来跑去，尘土四起。不一刻，钟又敲了，生学们纷纷回来，坐好。班长自然又大喊起立，生学们站起来。我叹了一口气，说：“书都没有，老起什么立？算了，坐下接着抄课文吧。”

生学们继续抄，我在教室里走来走去。因凳都是联着的，不好迈到后排去，又只好在黑板前晃，又不免时时挡住生学的眼睛，便移到门口立着，渐渐觉得无聊。

教室前的场子没了生学，显出空旷。yang光落在地面，有些晃眼。一只极小的跑过去，忽然停下来，很认真地在想，又思索着慢慢走。我便集了全部趣兴，替它数步。小忽然又跑起来，数目便全luan了。

正懊恼间，忽然又发现远处一只ji2在随便啄食，一只公ji2绕来绕去，ji2却全不理会，佯作无知。公ji2终于靠近，抖着体，面红耳。ji2轻轻跑几步，极清地易地啄食，公ji2擞一下，昂首阔步，得体地东张西望几下，慢慢迂回前去。我很兴，便注意公ji2的得手情况。忽然有生学说：“老师，抄好了。”我回过头，见有几个生学望着我。我问：“都抄好了？”没有抄好的生学们大叫：“没有！没有！”

我一边说“快点儿”一边又去望ji2，却见公ji2ji2都在擞着羽，事已完毕。心里后悔了一下，便将心

收拢回来，笑着自己，查点尚未抄完的生学。生学们终于抄好，纷纷抬头望我。我知道该我了，便沉昑了一下，说：“大家抄也抄完了，可明说的是什么？”生学们仍望着我，无人回答。我又说：“这课文很明，是讲了一个村子的故事。你们看不懂这个故事？”生学们仍不说话。我不由说得响一些：“咦？真怪了！你们识了这么多年字，应该能看懂故事了嘛。这篇课文，再明不过。”随手指了一个生学“你，说说看。”这个生学是个男娃，犹犹豫豫站起来，望望我，又望望黑板，又望望别的生学，笑一笑，说：“认不得。”就坐下了。我说：“站着。怎么会不知道？这么明的故事，你又不是傻瓜。”那生学又站起来，有些不自在，忽然说：“我要认得了，要你教什么？”生学们一下都笑起来，看着我。我有些恼，说：“一个地主搞破坏，被贫下中农揪出来，于是这个村子的生产便搞上去了。

这还不明？这还要教？怪！”我指一指班长：“你说说看。”班长站起来，回忆着慢慢说：“一个地主搞破坏，被贫下中农揪出来，于是那——这个村子的生产便搞上去了。”我说：“你倒学得快。”话刚一说完，后排一个生学然大声说：“你这个老师真不咋样！没见过你这么教书的。该教什么就教什么嘛，先教生字，再教划分段落，再教段落大意，再教主题思想，再教写作方法。该背的背，该留作业的留作业。我都会教。你肯定在队上活就不咋样，跑到这里来混饭吃。”我望着这个生学，只见他极大的一颗头，比得脖子有些细，昏暗中眼转来转去地闪，不紧不慢地说，用手抹一抹嘴，竟叹了一口气。生学们都望着我，不说话。我一时竞想不出什么，呆了呆，说：“大家都叫什么名字，报一报。”生学们仍不说话，我便指了前排最左边的生学：“你。报一报。”生学们便一个一个地报过来。

我看准了，说：“王福，你说你都会教，那你来教一下我看。”王福站起来，瞪眼看着我，说：“你可是要整我？”我说：“不要整你。我才来学校，上课前才拿到书，就这么一本。讲老实话，字，我倒是认得不少；书，没教过，不知道该教你们什么。你说说看，李老师是怎么教的？”王福松懈下来，说：“我不过是气话，怎么就真会教？”我说：“你来前面，在黑板上说说。第一，哪些字不认识？你们以前识了多少字，我不知道。”王福想了想，便离开座位，迈到前边来。

王福穿一件极短的上，胳膊出半截。ku也极短，揪皱着，一双脚极大。他用手拈起一支粉笔，手极大。我说：“你把你不识的字在底下划一横。”

王福看了一会儿，慢慢在几个字底下划上短线，划完了，又看看，说：“没得了。”便抬脚迈回到后排坐下。我说：“好，我先来告诉你们这几个字。”正要讲，忽然有一个生学叫：“我还有字认不得呢！”这

一叫，又有几个生学也纷纷叫有认不得的字。我说：“好嘛。都上来划。”于是生学们一窝蜂地上来拿粉

笔。我说：“一个一个来。”生学们就拥在黑板前，七手八脚划了一大片字。我耝耝一看，一黑板的课

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